{"id":79,"date":"2016-08-18T00:50:35","date_gmt":"2016-08-18T00:50:35","guid":{"rendered":"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/?page_id=79"},"modified":"2016-10-11T01:50:51","modified_gmt":"2016-10-11T01:50:51","slug":"evi-2016-tutoriales","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales\/","title":{"rendered":"EVI 2016 &#8211; Tutoriales"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\">EVI 2016 &#8211; Tutoriales<\/span><br \/>\nDurante EVI 2016, habr\u00e1 tutoriales de 4 horas y otros de 8 horas. Para informaci\u00f3n sobre las tarifas de los tutoriales, hacer clic <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tarifa\">aqu\u00ed<\/a>. Es importante tomar en cuenta que la tarifa depende del n\u00famero de horas del tutorial. La programaci\u00f3n de los tutoriales es la siguiente:<\/p>\n<h4>D\u00eda Lunes 24 de octubre de 2016<\/h4>\n<ul>\n<li><b>EVI 11:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi11\">Fundamentos de la Ingenier\u00eda del Software: Estado Actual de Essence y la Comunidad SEMAT<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 12:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi12\">Introducci\u00f3n a la Programaci\u00f3n Paralela en C con el Patr\u00f3n de Dise\u00f1o Fork-Join y la Biblioteca MPI<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 13:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi13\">Investigaciones de Inform\u00e1tica Forense<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 14:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi14\">Introducci\u00f3n al Mundo de la Programaci\u00f3n L\u00f3gica<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 15:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi15\">Transformaci\u00f3n Digital en Venezuela en 2016<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h4>D\u00eda Martes 25 de octubre de 2016<\/h4>\n<ul>\n<li><b>EVI 21:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi21\">Introducci\u00f3n a PostgreSQL<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 22:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi22\">Ingenier\u00eda de Requisitos<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 23:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi23\">Desarrollo de Geoportales<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 24:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi24\">Introducci\u00f3n a los Microservicios<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 25:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi25\">Exploraci\u00f3n, Monitoreo y Seguridad en Redes bajo el Sistema Operativo Linux<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<h4>D\u00eda Mi\u00e9rcoles 26 de octubre de 2016<\/h4>\n<ul>\n<li><b>EVI 31:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi31\">Uso de Metamodelos de Procesos de Ingenier\u00eda de Software para Desarrollo de Proyectos Sociotecnol\u00f3gicos<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 32:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi32\">Creaci\u00f3n de Aplicaciones M\u00f3viles para el Sistema Operativo Android mediante el Uso de la Herramienta APPINVENTOR<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 33:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi33\">Introducci\u00f3n a la Programaci\u00f3n con el Lenguaje Python 3<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 34:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi34\">Intercambio de Valor con Valores en la Web<\/a><\/li>\n<li><b>EVI 35:<\/b> <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/evi-2016-tutoriales#evi35\">Inducci\u00f3n para Entrenadores de Competencias de Programaci\u00f3n<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<p>&nbsp;<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi11\">Fundamentos de la Ingenier\u00eda del Software: Estado Actual de Essence y la Comunidad SEMAT<\/a> <br \/> J. Montilva, J. Barrios, Universidad de Los Andes, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Lunes 24 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Aula 625<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Tema 1: \u00bfQu\u00e9 es SEMAT y su especificaci\u00f3n Essence? Objetivos y conceptos de base. Avances de la iniciativa SEMAT desde su creaci\u00f3n. Estado actual. Tema 2: Essence: objetivos y estructura. El n\u00facleo (kernel) de Essence. Los alfas (las cosas esenciales con las que trabaja un ingeniero de software). Los espacios de actividad (las actividades esenciales que realizan los ingenieros de software). Las  competencias (las capacidades que debe poseer un ingeniero de software). Tema 3: Utilidad pr\u00e1ctica de Essence: aplicaciones en la industria y la academia.  Essence como base fundamental en la formaci\u00f3n de ingenieros y desarrolladores de software. Casos de \u00e9xito. Tema 4: SEMAT y su aceptaci\u00f3n en el mundo. Cap\u00edtulo Latinoamericano. Cap\u00edtulo Venezolano.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI11.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi12\">Introducci\u00f3n a la Programaci\u00f3n Paralela en C con el Patr\u00f3n de Dise\u00f1o Fork-Join y la Biblioteca MPI<\/a> <br \/> M. Astor, A. Morales, Universidad Central de Venezuela, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Lunes 24 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab A<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Tema 1: Introducci\u00f3n al paso de mensajes y fork-join. Mecanismos de comunicaci\u00f3n entre procesos. Comunicaci\u00f3n por paso de mensajes. Paso de mensajes bloqueante y no bloqueante. El patr\u00f3n de dise\u00f1o fork-join. Introducci\u00f3n a MPI. Tema 2: Fundamentos de MPI. Funciones fundamentales: MPI_Init, MPI_Comm_size, MPI_Comm_rank, MPI_Send, MPI_Recv y MPI_Finalize. Comandos de MPI: mpicc y mpirun. Tema 3: Aplicaciones paralelas con MPI. Compilaci\u00f3n y ejecuci\u00f3n de programas de MPI. Separaci\u00f3n del programa en procesos maestro y esclavos. Paso de mensajes. C\u00e1lculo y env\u00edo de resultados. Finalizaci\u00f3n de programas. Manejo de errores de MPI. Tema 4: T\u00f3picos avanzados de MPI. Broadcast. Reduce. Tipos de datos derivados. Sincronizaci\u00f3n. Tema 5: Soluci\u00f3n de problemas cl\u00e1sicos con fork-join. Aplicaciones en an\u00e1lisis num\u00e9rico. Algoritmos gen\u00e9ticos. Ray-tracing distribuido. Aplicaciones en procesamiento digital de im\u00e1genes.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI12.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi13\">Investigaciones de Inform\u00e1tica Forense<\/a> <br \/> M. Torrealba, Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Lunes 24 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Aula 201<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Inform\u00e1tica Forense. L\u00edmites. El rol de la Confianza en la Inform\u00e1tica Forense. Destrezas requeridas del investigador de la Inform\u00e1tica Forense. Principios y Estructura del Proceso de la Inform\u00e1tica Forense. M\u00e9todos y T\u00e9cnicas comunes del Proceso en Inform\u00e1tica Forense. C\u00f3mo se aplica la realidad de la inform\u00e1tica forense. Ejemplo 1: Caso de los mensajes de correo an\u00f3nimos y difamatorios. Ejemplo 2: Caso de la P\u00e1gina Web institucional que se ahog\u00f3. Ejemplo 3: Caso de la C\u00e1mara de V\u00eddeo Burlada. Ejemplo 4: Caso del SCADA EMS que se desmayaba. Cierre.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI13.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi14\">Introducci\u00f3n al Mundo de la Programaci\u00f3n L\u00f3gica<\/a> <br \/> R. Monascal, Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Lunes 24 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab B<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Breve revisi\u00f3n hist\u00f3rica de la evoluci\u00f3n de los lenguajes de programaci\u00f3n. Bases te\u00f3ricas de la programaci\u00f3n l\u00f3gica. SWI-Prolog. Hechos, reglas y consultas. Aritm\u00e9tica. Manejo de Listas. Tipos estructurados. Cut (interrupci\u00f3n de b\u00fasqueda) y fail. Metaprogramaci\u00f3n y manipulaci\u00f3n de base del conocimiento.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI14.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi15\">Transformaci\u00f3n Digital en Venezuela en 2016<\/a> <br \/> R. Izaguirre, M. De Freitas, S. Vallejo, Oracle, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Lunes 24 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab C<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Principales tendencias tecnol\u00f3gicas que est\u00e1n reinventando el modo como las organizaciones se desempe\u00f1an y su campo de acci\u00f3n en nuestro pa\u00eds. Brindar un resumen y casos de uso con las tecnolog\u00edas Cloud, Mobility, Social Media, Internet of Things y Big Data Analytics.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI15.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi21\"> Introducci\u00f3n a PostgreSQL<\/a> <br \/> A. Amaro, Colegio Universitario de Caracas, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Martes 25 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM + 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 8 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab A<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Tema 1: Introducci\u00f3n. Instalaci\u00f3n y configuraci\u00f3n. Operaciones en el shell bash y operaciones en la c\u00f3nsola de PostgreSQL. Fundamentos de PostgreSQL: Tipos de Datos, Operadores, Estructura de los comandos. Palabras Reservadas. Ejemplos pr\u00e1cticos. Presentaci\u00f3n de Caso de Estudio y Datos de Prueba. Tema 2: Objetos esenciales de la Base de datos: Tablas, Columnas, Indices, Esquemas y Tablespaces, Queries, Vistas y Vistas Materializadas. Agregar y eliminar tablespaces. Mover objetos entre esquemas, mover objetos entre tablespaces. Ejemplos pr\u00e1cticos. Manejo y uso de \u00edndices, obligar a un query a usar un \u00edndice. Mantenimiento de \u00edndices. Ejemplos pr\u00e1cticos. Creaci\u00f3n y uso de Scripts. Tema 3: Elementos de Administraci\u00f3n:  a) Administraci\u00f3n de la Seguridad, usuarios, superusuario y uso de los permisos con GRANT y REVOKE, comprobaci\u00f3n de la seguridad de los passwords de los usuarios, delegaci\u00f3n restringida de los permisos del superusuario a ciertos usuarios. Integraci\u00f3n con LDAP para autenticaci\u00f3n y uso de certificados SSL. Encriptaci\u00f3n. b) Recuperaci\u00f3n de Fallas c) Operaciones de Respaldo y Recuperaci\u00f3n en PostgreSQL, breve resumen, planificaci\u00f3n de respaldos y ejemplos pr\u00e1cticos; d) Trucos de monitoreo y diagn\u00f3stico, \u00bfcu\u00e1les queries est\u00e1n en ejecuci\u00f3n? \u00bfde qui\u00e9n es un query? \u00bfcu\u00e1ndo se us\u00f3 una tabla por \u00faltima vez? \u00bfc\u00f3mo matar una sesi\u00f3n?, an\u00e1lisis del rendimiento, \u00bfpor qu\u00e9 se  pone lento un query? \u00bfcu\u00e1nto espacio en disco usado en datos temporales? \u00bfpor qu\u00e9 o qui\u00e9n est\u00e1 bloqueado un query?, rendimiento en tiempo real de los queri\u00e9s. Ejercicios pr\u00e1cticos. e) Breve discusi\u00f3n sobre el manejo de problemas de concurrencia, transacciones, bloqueos y bloqueos optimistas f) Replicaci\u00f3n, explicaci\u00f3n breve, mejores pr\u00e1cticas, y ejercicios sugeridos.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI21.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi22\">Ingenier\u00eda de Requisitos<\/a> <br \/> J. Barrios, Universidad de Los Andes, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Martes 25 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM + 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 8 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab B<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Tema 1: Introducci\u00f3n a la Ingenier\u00eda de Requisitos (IR). Problemas del desarrollo de software asociados con los requisitos. Los requisitos y su clasificaci\u00f3n. Tema 2: Los procesos y productos de la IR en el m\u00e9todo Blue_Watch. Tema 3: Identificaci\u00f3n y An\u00e1lisis de Requisitos (t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas). Tema 4: Especificaci\u00f3n y Documentaci\u00f3n de Requisitos (t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas). Tema 5: Validaci\u00f3n y Verificaci\u00f3n de Requisitos (t\u00e9cnicas y pr\u00e1cticas). Tema 6: El proceso de Gesti\u00f3n de Requisitos.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI22.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi23\">Desarrollo de Geoportales<\/a> <br \/> L. Silva, I. Albarr\u00e1n, IUT Dr. Federico Rivero Palacio, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Martes 25 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM + 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 8 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab C<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Fundamentos de cartograf\u00eda. Introducci\u00f3n a los Sistemas de Informaci\u00f3n Geogr\u00e1fica (SIG): que son los SIG, funciones b\u00e1sicas de los SIG, aplicaci\u00f3n de los SIG, tipos de SIG. Geoportales: Conceptos b\u00e1sicos de Geoportales, tipos de Geoportales, caracter\u00edsticas de los Geoportales, herramientas para la programaci\u00f3n de geoportales. Pr\u00e1ctica 1: Usando mapas de Google maps. Pr\u00e1ctica 2: instalaci\u00f3n de herramientas para la programaci\u00f3n de geoportales. Pr\u00e1ctica 3: Trabajando con Openlayers. Pr\u00e1ctica 4: Programar en Geoext las funcionalidades: cargar capas. Pr\u00e1ctica 5: Programar en Geoext las funcionalidades: maximizar, navegaci\u00f3n. Pr\u00e1ctica 6: Trabajando con Google Earth. Pr\u00e1ctica 7: Programar en Geoext la funcionalidad: consultar informaci\u00f3n en formato KML.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI23.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi24\"> Introducci\u00f3n a los Microservicios<\/a> <br \/> M. Marquez, Premiressi, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Martes 25 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM + 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 8 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab 603<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Tema 1: Backstage. a) Disparadores. Crecimiento &#038; Capacidad. Complejidad &#038; Funcionalidad. El lado oscuro del IoT. Casos de \u00c9xito. b) Escalabilidad. Ley de Conway. Pensamientos escalables. Comunicaciones escalables. Organizaciones escalables. Tema 2: Rest: a) Definici\u00f3n. Monol\u00edtico vs Servicios. Fortalezas vs Debilidades. Oportunidades vs Amenazas. \u00bfCu\u00e1ndo utilizarlo? b) Teor\u00eda. Protocolo TCP\/IP. Protocolo HTTP. UML; Diagrama de Secuencia. Dise\u00f1o y Documentaci\u00f3n. c) Arquitectura. Modelo Vista Controlador. MVC Jer\u00e1rquico y MVVM. Modelo Vista Adaptador. Response Handler. d) Best Practices. Caracter\u00edsticas Esenciales. Consideraciones Previas. Sugerencias en Procesos. Consejos Finales. Tema 3: Microservicios. a) Definici\u00f3n. Servicios vs Microservicios. Fortalezas vs Debilidades. Oportunidades vs Amenazas. \u00bfCu\u00e1ndo utilizarlo? b) Patrones. Patr\u00f3n de despliegue. Patr\u00f3n de descubrimiento. Patr\u00f3n de estilo. Patr\u00f3n de comunicaci\u00f3n. c) Base de Datos Importancia de la data. DB Relacionales. SQL vs NoSQL. Teorema CAP. d) NoSQL. Documentos. Clave-Valor. Columnar. Grafos. Tema 4: Propuesta: Metodolog\u00eda ICONIX. Scaffolding Techniques. Antonia de Raml. Uso Pr\u00e1ctico.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI241.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi25\"> Exploraci\u00f3n, Monitoreo y Seguridad en Redes bajo el Sistema Operativo Linux<\/a> <br \/> W. Pereira, Universidad Cat\u00f3lica Andr\u00e9s Bello, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Martes 25 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM + 02:30 a 06:00 PM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 8 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab 601<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Direccionamiento por Capas: Puerto F\u00edsico, MAC Address, IP, Puerto L\u00f3gico, Dominio. Filosof\u00eda Cliente\/Servidor. IPv4 e IPv6. Dispositivos: Concentradores, Switches, Enrrutadores. Servicios de Red: ICMP, ARP, DHCP, NAT, DNS. Principios de Protocolos. Sniffing y Monitoreo de Red (SNMP). Seguridad en Linux. Conexi\u00f3n Remota y Transferencia de Archivos: \/etc\/services, ssh, telnet, sftp, scp, write, talk. Exploraci\u00f3n y Consulta en Red: traceroute, nmap, nslookup, whois. Sniffing: wireshark, tcpdump. Seguridad en Linux: sudo, umask, \/etc\/passwd, \/etc\/shadow.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI25.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi31\"> Uso de Metamodelos de Procesos de Ingenier\u00eda de Software para Desarrollo de Proyectos Sociotecnol\u00f3gicos<\/a> <br \/> A. Arraiz, Universidad Polit\u00e9cnica Territorial de Paria, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Mi\u00e9rcoles 26 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab A<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Tema 1: Disciplinas de MeRinde. Tareas, Artefactos, Roles. Adaptaci\u00f3n de Disciplinas al Proyecto Socio Tecnol\u00f3gico (PST) de los Programas Nacionales de Formaci\u00f3n (PNFI). Tema 2: Actividades de las Disciplinas adaptadas al PST. Tema 3: Notaci\u00f3n de Metamodelos SPEM 2.0. Tema 4: Presentaci\u00f3n del Framework para el Desarrollo de PST basado en SPEM 2.0. Tema 5: Conclusiones y Recomendaciones.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI31.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi32\">Creaci\u00f3n de Aplicaciones M\u00f3viles para el Sistema Operativo Android mediante el Uso de la Herramienta APPINVENTOR<\/a> <br \/> J. Torres, Y. Ojeda, Universidad Nacional Experimental Polit\u00e9cnica de la Fuerza Armada, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Mi\u00e9rcoles 26 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab B<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> El presente tutorial tiene como finalidad dar una breve introducci\u00f3n y los primeros pasos para la creaci\u00f3n de aplicaciones para dispositivos m\u00f3viles que tienen sistema operativo Android. Inicialmente se definir\u00e1n los conceptos b\u00e1sicos y la terminolog\u00eda que se debe manejar, para continuar con una breve pero necesaria rese\u00f1a hist\u00f3rica de la evoluci\u00f3n de los dispositivos m\u00f3viles y el desarrollo de aplicaciones. A continuaci\u00f3n, se dar\u00e1 inicio a la presentaci\u00f3n de la herramienta a utilizar en este caso APPINVENTOR y una descripci\u00f3n de los m\u00f3dulos que presenta la misma los cuales se subdividir\u00e1n a su vez en dos secciones: Una visual e intuitiva llamada \u201cdise\u00f1ador\u201d y otra m\u00e1s avanzada denominada \u201cbloques\u201d. Ya conocida la herramienta se presentar\u00e1 una serie de ejemplos de uso y cada participante podr\u00e1 en tiempo real ir construyendo de manera simult\u00e1nea una sencilla aplicaci\u00f3n que le permita familiarizarse con las funciones y generar dudas que ser\u00e1n aclaradas durante el tutorial. Al finalizar el participante tendr\u00e1 las herramientas b\u00e1sicas para la creaci\u00f3n de aplicaciones sencillas que le crear\u00e1 la necesidad de internarse en el desarrollo de soluciones pr\u00e1cticas y que no representan una complejidad demasiado avanzada para su creaci\u00f3n lo que permitir\u00e1 romper el \u201cmiedo\u201d e irse familiarizando con el \u00e1rea para posteriormente avanzar hacia software m\u00e1s profesional o simplemente para ser agente multiplicador en el medio educativo y as\u00ed poder finalmente formar una nueva generaci\u00f3n de \u201cdesarrolladores\u201d de aplicaciones m\u00f3viles para un mercado que crece vertiginosamente y que requiere profesionales que se aventuren en esta \u00e1rea.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI32.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi33\"> Introducci\u00f3n a la Programaci\u00f3n con el Lenguaje Python 3<\/a> <br \/> M. Astor, A. Morales, Universidad Central de Venezuela, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Mi\u00e9rcoles 26 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Aula C<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Tema 1: Fundamentos de Python. El int\u00e9rprete de Python. El REPL (Read Eval Print Loop &#8211; Ciclo de Lectura, Evaluaci\u00f3n y Ejecuci\u00f3n). El sistema de tipos. Tipos de datos elementales y complejos. Funciones predefinidas. Entrada\/Salida est\u00e1ndar. Manejo de Archivos. Herramientas de programaci\u00f3n estructurada. Herramientas de programaci\u00f3n orientada a objetos. Tema 2: Programaci\u00f3n Funcional y Otras Herramientas. Funciones an\u00f3nimas. Funciones de orden superior. Generadores. Corrutinas. Tema 3: T\u00f3picos de la Biblioteca Est\u00e1ndar de Python. Generaci\u00f3n de n\u00fameros aleatorios. Interacci\u00f3n con el entorno y el sistema operativo. Codificaci\u00f3n y Decodificaci\u00f3n de texto JSON (JavaScript Object Notation &#8211; Notaci\u00f3n de Objetos de JavaScript). Bases de datos Sqlite 3. Interfaces gr\u00e1ficas. Expresiones regulares. Clientes y servidores HTTP simples. Tema 4: Bibliotecas de Python para C\u00f3mputo Cient\u00edfico. Numpy: arreglos n-dimensionales eficientes, creaci\u00f3n de arreglos, indexado y comprensi\u00f3n de arreglos, operaciones aritm\u00e9ticas sobre arreglos, transformaciones de forma, funciones para algebra lineal y estad\u00edstica b\u00e1sica, almacenamiento y carga de arreglos. SciPy: visi\u00f3n general de funciones. Matplotlib: gr\u00e1ficos de barra, de torta, polares, de dispersi\u00f3n, boxplot, histogramas, despliegue de im\u00e1genes, mapas de color, splines, topogr\u00e1ficos, tridimensionales, interactivos, estilo xkcd.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI33.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi34\"> Intercambio de Valor con Valores en la Web<\/a> <br \/> R. Melgarejo, University of Southampton, Reino Unido<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Mi\u00e9rcoles 26 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab 603<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> \u00bfPor qu\u00e9 usamos la Web? \u00bfPara qu\u00e9 usamos la Web? \u00bfQu\u00e9 valor esperamos que la Web nos proporcione? \u00bfQu\u00e9 valor entregamos a la Web? Estas preguntas asumen que nuestra acci\u00f3n en la Web tiene prop\u00f3sito y que existir\u00eda un intercambio de valor al realizarla. El prop\u00f3sito es algo por lo que creemos vale la pena ejecutar nuestra acci\u00f3n, es un valor social, econ\u00f3mico o personal que esperamos obtener. El prop\u00f3sito de una acci\u00f3n es el resultado de un proceso racional donde se plantean objetivos sobre la base de los valores individuales. Estos \u00faltimos responden a necesidades personales, o a principios establecidos en nuestro espacio de intercambio en diferentes niveles: familiar, de comunidad, de labor, o de estado. La Web es un espacio de intercambio de datos, recibimos datos si entregamos datos a cambio. Si nuestra acci\u00f3n en la Web tiene prop\u00f3sito, la recepci\u00f3n y entrega de datos se ejecuta pensando que los datos que obtenemos\tson m\u00e1s valiosos que los datos que entregamos; o, posiblemente nuestra acci\u00f3n en la Web no tiene prop\u00f3sito y m\u00e1s a\u00fan no somos conscientes que entregamos alg\u00fan valor.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI34.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n<p><span style=\"display: block; font-size: 20px; padding: 10px; margin-left: 0; -webkit-border-radius: 4px; border-radius: 4px; color: white; text-shadow: 2px 2px black; background-image: linear-gradient(135deg, #f15029, #f15029, #0d5995, #1574c4, #063358, #0d5995, #101112, #101112, #101112);\"><a name=\"evi35\"> Inducci\u00f3n para Entrenadores de Competencias de Programaci\u00f3n<\/a> <br \/> R. Monascal, Universidad Sim\u00f3n Bol\u00edvar, Venezuela<\/span><\/p>\n<p><strong>Fecha:<\/strong> Mi\u00e9rcoles 26 de octubre de 2016<br \/>\n<strong>Hora:<\/strong> 08:00 a 11:30 AM<br \/>\n<strong>Duraci\u00f3n:<\/strong> 4 horas<br \/>\n<strong>Aula:<\/strong> Lab 601<br \/>\n<strong>Contenido:<\/strong> Breve introducci\u00f3n a las competencias de programaci\u00f3n, IOI y ACM-ICPC. Historia de la participaci\u00f3n Venezolana. Competencias y conocimientos necesarios para entrenar equipos. Responsabilidades y beneficios para entrenadores. Herramientas de entrenamiento y material de estudio. Preparaci\u00f3n para competencias locales y regionales. Sociedades venezolanas y latinoamericanas que promueven las competencias de programaci\u00f3n.<br \/>\n<strong>M\u00e1s Informaci\u00f3n:<\/strong> Haz clic en en el siguiente <a href=\"http:\/\/www.concisa.net.ve\/2016\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2016\/10\/EVI35.pdf\" target=\"_blank\">enlace<\/a>.<br \/>\n&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>EVI 2016 &#8211; Tutoriales Durante EVI 2016, habr\u00e1 tutoriales de 4 horas y otros de 8 horas. Para informaci\u00f3n sobre las tarifas de los tutoriales, hacer clic aqu\u00ed. Es importante tomar en cuenta que la tarifa depende del n\u00famero de horas del tutorial. 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